UNESCO właśnie opublikowało dokument, poprzez który zamierza propagować LGTB we wszystkich szkołach na świecie pod hasłem walki z przemocą.
Raport ubolewa nad obecnością w szkołach homofobii i transfobii skierowanych przeciwko gejom, lesbijkom, biseksualistom, transseksualistom i interseksualistom, które powodują gorsze wyniki, mniejszy procent zatrudnienia, krzywdy psychiczne i negatywny wpływ na samopoczucie.
Według raportu jasne jest, że „narzucanie norm dotyczących ubioru i fryzury oznacza bezpośrednią formę homofobii i transfobii”.
Kilka danych z raportu:
-
85% studentów/uczniów LGTBI w Stanach Zjednoczonych spotyka się z przemocą, prześladowaniami lub bullyingiem.
-
45% studentów transpłciowych w Argentynie przerwało studia
-
Studenci LGTBI uzyskali gorsze wyniki na studiach w Australii, Chinach, Danii, Salwadorze, Włoszech i Polsce.
A wszystko zgodnie z przyszykowanymi już kiedyś danymi. Pięć razy wspomina się dane uzyskane z ankiety przeprowadzonej przez Fundamental Rights Agency – agencję Unii Europejskiej. Są to badania, które powstały metodą „kopiuj-wklej” na podstawie ankiety stworzonej przez lobby gejowskie ILGA. Nawet fotografie ilustrujące ankietę pochodzą od gejowskiego lobby europejskich studentów.
Błędnie definiują „płeć” („gender”) w następujący sposób:
Konstrukcja społeczna nabyta poprzez proces socjalizacji atrybutów i możliwości przypisanych mężczyznom i kobietom
Co proponują?
-
Edukację „otwartą i wyrozumiałą” dla różnych tożsamości seksualnych i wyrażanie płci „od najmłodszego wieku”;
-
treści nauczania powinny być wolne od uprzedzeń i obiektywne, „bez nieścisłości ani stygmatyzacji”, o charakterze wychowawczym [charakter transversal- hiszpańskie nauczanie przedmiotów typu WDŻR, WOS, ekologia itp.];
-
w ramach projektu proponuje współpracę z organizacjami społeczeństwa obywatelskiego (czyli lobby gejowskim);
-
państwa powinny uwzględniać te idee i prowadzić rejestry przemocy z przyczyn orientacji seksualnej i tożsamości płciowej;
-
UNESCO stworzy „ważną kampanię światowego uwrażliwienia” i oceni efekty tego programu.
Podsumowując, UNESCO zamierza propagować LGTB wśród dzieci na całym świecie pod przykrywką walki z przemocą.
Raport wskazuje, że Konwencja Praw Dziecka „przyznaje również prawa dzieciom LGTBI”, podczas gdy w żadnym miejscu nie pojawia się tam podobne stwierdzenie.
Zamierza unormować homoseksualizm, lesbianizm, biseksualizm i interseksualizm powodując u nastolatków i młodych ludzi zamęt dotyczący ich tożsamości seksualnej.
Na 60 stronach raportu nie wspomina się o prawie rodziców do wychowania swoich dzieci. Nie sugeruje się również minimalnego wieku inicjacji relacji seksualnych.
Raport powstał dzięki dotacji rządu Holandii w wysokości 396 802 $.
Na stronie CitizenGo jest do podpisu petycja w tej sprawie. Nie bądź obojętny:
http://www.citizengo.org/pl/fm/38913-unesco-proba-ideologizowania-dzieci-przez-gender
